ENTREPRISE FAMILIALE :

– Déjà dans l’histoire de la famille ?
– Choix ? hasard ?
– Comment tu gères les frontières prof/perso : 2-3 avantages et 1 inconvénient
– Qui dans ton histoire familiale t’a inspirée ?

Décrire ton activité : est-ce que je suis dentiste ? = non je suis chef d’entreprise, objectivation de cela, il y a peu de temps ! Dés lors que tu as une équipe : management, gestion RH, organisation, tu es entrepreneur de PME : avec compta, projets, recrutement, négociation, ….

Création du cabinet en 2001, création du lieu de A à Z

Dentiste seule : ne serait pas suffisant pour moi

Effectif : 8 salariés + ns deux : 3 praticiens aujourd’hui

Histoire familiale ? Mes Grands-parents avaient des ateliers de bonneterie, atelier dans la maison, Roubaix (ss traitant damart)

Elevée en contre : modèle « d’indépendance ».

Choix professionnel ? : dentiste : a tjs voulu, dès l’âge de 7 ans : soigner et aspect manuel (a tjs bricolé). Modèle d’une dentiste dans son enfance : chic, avoir sa vie et la vie a tjs confirmé ce projet

Travailler en couple ?
Une évidence de travailler avec son mari ; conjugaison avec la vie famille. Opportunité de fonder une famille + créer qqchose ensemble.
A nourri notre relation de couple.

Pas d’inconvénient à travailler en couple, j’adore, je ne me vois pas travailler seule : partage de la charge ! on porte à deux. L’associé parfait !

Au début, j’ai pu avoir peur de me faire écraser : il est doué, rapide, « lutte » pour ne pas être la petite main : formation, présence

Partage de l’activité + accords avec la vie de famille, cabinet s’est développé aussi en fonction de notre vie de famille.

QQchose d’inévitable, pas forcément une mauvaise chose, on s’est construit comme ça.

Frontière vis pro/ vie perso ?
La vie perso ne s’invite pas trop au cabinet : nos journées se font de manière séparée, on va peu se voir quand on est au cabinet.

A contrario, la vie prof s’est fait une place à la maison, ns accompagne en voiture, en train … notre 3ème enfant : projet commun, ns a permis de nous développer, apporte de la stimulation, aller plus loin dans le développement de nos compétences ; enrichissement, plus que d’être « associés », absolue confiance, l’idée de l’un est étudiée, bonne idée, pas de concurrence, Eric est une locomotive en idées, moi plus organisationnelle : compétences complémentaires.

C’est Trop invitée parfois ? : surtout au début du développement ; a pu empêcher des projets persos : Priorité donnée au cabinet (à Verton).

Nous avons le même niveau d’engagement – pas l’1 qui prend le lead.

Nos réunions se font dans la voiture, lors de repas, c’est là. Ça ne ns gêne pas, qd c’est gênant on se le dit.

On a pas trop mal réussi – le stop se donne, plus moi qui stoppe, freine le train.

Tes mots Clés : partager, communiquer, bonne connaissance de l’autre, de sa façon de fonctionner, comprendre nos fonctionnements grâce à des formations, coachs, développement personnel/prof

De chez moi à un outil, comme pour les enfants, : maturité, age des enfants, créativité ailleurs, now.

Plaisir exercice, dépasser, relationnel, compétences : ramasser le fruits, et legerté